Mi familia

For this week, please describe the people in your family, including their names, ages and relationship to you.  The model for this week is a video post; you are welcome to write your post or make a video post (remember that you're required to make at least one video post by the end of the semester, though, so this is a good opportunity to make the video post).

If you make a video post, you need to narrate it in Spanish (feel free to write out a script to read from).  If you write your post, you should write a minimum of 75 words.  This post is due Wednesday, October 3. (No blog Sept. 26 since it's a test day.)

¿Qué haces en una semana típica?

For this week, please make a list of 10 things you do in a typical week.  Use only verbs from Chapter 2, and don't use any verbs more than once (so you should have at least 10 different verbs).  Use at least 3 different expressions from p. 44 of the textbook describing when or how often you do the activity.

MODELO:

En una semana típica, yo...

1. ...tomo Coca-cola todos los días.
2. ...voy a la clase de español 1110 los lunes, miércoles y viernes.
3. ...ceno muy tarde casi todas las noches.
4. ...trabajo en la computadora todos los días.
5. ...leo los blogs de mis estudiantes. :)
6. ...llego a la universidad a las 12:45 los lunes, miércoles y viernes.
7. ...envío muchos correos electrónicos todos los días.
8. ...escucho Pandora casi todos los días.
9. ...hablo con mi mejor amiga en Google Talk con frecuencia.
10. ...no salgo con mi esposo casi nunca durante el semestre.

 ¿Y tú? ¿Qué haces en una semana típica?

Mi horario

For this week, please describe your schedule (feel free to invent things so that you're not disclosing personal information on the internet).  You should pay attention to how to express the time that something is at, as well as the vocabulary related to your classes in Chapter 2.  Write a minimum of 10 sentences describing your weekly schedule.

Useful vocabulary:  Voy a = I go to

1.  Los lunes a la 1:00, voy a la clase de español 1110.

2.  Los lunes a las 2:00, voy a mi oficina para mis horas de oficina (for my office hours).

3.  Los lunes a las 3:00, voy a una reunión (meeting).

4.  Los lunes a las 5:00 ó 6:00, voy a casa.

5.  Los martes, no voy a la universidad.  Trabajo en la investigación (I work on research) en casa.

6.  Los miércoles a la 1:00, voy a la clase de español 1110.

7.  Los miércoles a las 2:00, voy a mi oficina.

8.  Los miércoles a las 3:30, voy a otra reunión.

9.  Los miércoles a las 6:00, voy a la clase de español 4960/8966.

10.  Los miércoles a las 9:00, voy a casa.

11.  Los jueves, no voy a la universidad. Trabajo en la investigación en casa.

12.  Los viernes a la 1:00, voy a la clase de español 1110.

13.  Los viernes a las 5:00, voy a casa.

¿Y tú?  ¿Cómo es tu horario?  (What's your schedule like?)

¿Qué hay en tu mochila?

For this week, please make a list of 10 things that are always/usually in your backpack and explain why in English.  Due by midnight, Wednesday, September 5.

MODELO:

En mi mochila, siempre hay...

1. un teléfono celular. I finally got an iPhone in May, and I always have it with me. :)
2. medicina. Because I have asthma, allergies and acid reflux.
3. lápices. So I can write stuff down.
4. bolígrafos. So I can write stuff down.
5. audífonos. So I can listen to music on my phone.
6. una extensión de enchufes (extension cord). Because there's always only one outlet at whatever coffee shop you want to work at. :P
7. pañuelos de papel. I'm allergic to lots of things so I sneeze a lot.
8. papeles.  I keep all of my papers from class in my bag.
9. una botella de agua.  I always have a water bottle with me to keep hydrated.
10. mi tarjeta de identificación de UNO.  Because I need it to park and make copies.